Leistungsbeurteilung im Lernen auf Distanz

Für den Fall, dass für einzelne Schülerinnen und Schüler, für einzelne Lerngruppen oder Jahrgänge oder die gesamte Schule ein Lernen auf Distanz notwendig sein sollte, haben wir für das Ravensberger Gymnasium Grundsätze festgelegt. In dieser Übersicht haben wir diese Grundsätze noch einmal zusammengefasst.

Sobald ein Lernen auf Distanz notwendig wird, greifen die unten aufgelisteten Konzepte zur Leistungsbeurteilung in den einzelnen Fächern.

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